April 29

Задание

Ответьте на вопросы:

Почему медведь скучал?

Медведю нечего было делать поэтому ему было скучно.

Какое доброе дело он хотел сделать?

Он выкопал в земле яму думал что кто-нибудь захочет  там жить.

Что из этого вышло?

Ничего хорошего.

Какое доброе дело нашлось для медведя?

Медведь сделал Диме и его сестре дудочку и обрадовался.

Дополнительная работа: Прочитайте текст и выполните задание Старые знакомые.

Слонёнок, попугай, удав и мартышка жили в Африке. Каждый день они собирались вместе. Мартышка пела смешные песенки. Удав, слонёнок и попугай слушали и смеялись. Слонёнок задавал всем умные вопросы. Иногда слонёнок и мартышка брали удава и крутили, как скакалку ()գրտնակ), а попугай прыгал через него. Всем было очень весело.

Были ли вы в зоопарке?

Я была в зоопарке.

Какие животные живут у нас в зоопарке?

У нас в зоопарке живут слоны, змеи, медведи, козы, тигры.

Чтобы вы изменили в зоопарке?

Я бы создала зверюшкам хорошие условия.

April 28

Ատամների գանգատը

Մի անգամ ես լսեցի իմ ատամների զրույց բողոքը։ Ասում էին թե ինչ մեխկ են նրանք, որ չեն կարողանում բացատրել մարդկանց թե ինչ են ուզում։ Մի իմաստուն ատամ ասաց, որ կան մարդիկ որոնք լավ չեն հետևում իրենց ատամներին։ Չէ, որ եթե մարդիկ չմաքրեն իրենց ատամները նրանք կսևանան, իսկ եթե շատ կոնֆետ ուտեն դրաից էլ կսևանան և կփչանան ատամները։ Չէ, որ  արդեն հին ժամանակներում Չինաստանում և եգիպտոսում մարդիկ խոզանակի նման բաներ էին օկտագործում, տարբեր բույսեից պատրաստում էին մածուկներ որով մաքրեում էին իրենց ատամները։ Մի թե նրանք չեն հասկանում, որ եթե մենք փչանանք և թավենք մարդիկ չեն կարողանա լավ ծամել, պարզ խոսալ։ Եվ այդ ամենից խուսափելու համար պետքե առավոտյան արթնանալիս և քնելուց արաջ մաքրել ատամները։

 

 

 

April 27

Задание

1.Ты бывал в лесу в начале весны?

2.Хороша ранняя весна!

3.Ярко светит солнце.

4.Тает последний снег.

5.Мягкий ветерок торопит тучки.

6. Весело поет соловей!

April 26

Հանդիպում

Այսօր հանդիպել ենք առողջագետ Քրիստինե Սահակյանցի հետ։ Նա մեզ պատմել է աչքերի և խնամքի մասին։ Առողջագետ Քրիստինե Սահակյանը մեզ պատել է, որ աչքերին վնաս է համակարչի ուժեղ լույսը և թույլ լույսը դրա համար պետք է օգտագործել միչին լույսը։ Որպիսի աչքերը չփչանան համակարգչի պատճառով պետք է թարթել հաճախ և արմունքը լինի սեղանի վրա։ Ասել է որ աչքերը ունեն վեց մկան։ Նաև յոթերրորդ դասարանցիները մեզ լավ տեսնելու համար վարժություներ ենք արել։

April 24

Why Hares Have Got Long Ears part 2

Անծանոթ բառեր

box-տուփ

put-դնել

take-վերցնել

Գրեք 5 նախադասություն օգտագործելով

  1. There are many toys for my brother.
  2. There is a nice tree in the park.
  3. There are a lot of bees in the garden․
  4. There is a tasty cake on the table․
  5. There are many corals in red sea.

 

  1. I think that brother hare is clever, because he teakes a box, puts seeds into the box, and catchs the bird.
  2. Hare sse the bird on the thee.
  3.  Hare takes a box and the seeds to cetch the bird, because  Hare must  to  catch the bird and host to  Aunt Mammy-Bammy.
  4. Brother Hare teakes a box, puts seeds into the box, and catchs the bird.
  5. Catch the bird and host to  Aunt Mammy-Bammy.
Category: English | LEAVE A COMMENT
April 22

Курочка Ряба

Жи՛ли-бы՛ли дед и ба՛ба. Была՛ у них ку՛рочка Ря՛ба. Снесла՛ бабушка яичко․
-Нет, курочка
– Ах, да, курочка
Яи՛чко не просто՛е-серебренное
– Да нет же – золото՛е․
– Ах, да, золотое
Мышка била, била не разби՛ла․
– Нет, нет! Дед бил а не мышка
Курочка би՛ла, би՛ла не разби՛ла․
– Да не курочка а ба՛ба
– Да да я поняла
Дед бежа՛л, хвостиком махнул
– Да не дед мы՛шка
– Да да мышка мышка
А бабушка упа՛ла и разби՛лась․
– Да нет же яи՛чко разбилoсь
А ку՛рочка куда՛хчет։
– Не плачь, дед, не плачь, ба՛ба
Я снесу՛ вам яи՛чко друго՛е, не золотое, а просто՛е.

April 22

Задание

Кто часто ходил в лес? Артур и Сергей часто ходили в лес.

Что там? Там большой пруд.

Что на берегу? На берегу Камыш.

Кто плавал около камышей? Белый лебедь.

Что любили смотреть мальчики?  Красивую, гордую птицу.

Что делали они  В жаркие дни? Они садились на плот и переплавлялись на другой берег.

Что там? Там хороший пляж.

Кто там? Там много друзей.

 

А теперь вспомни род этих слов. Женский, мужской и средний. Найди и выпиши из текста слова-предметы и напиши их род.

Лес-мужской род,  Артур-мужской род,  Сергей-мужской род,   пруд-мужской род,  Камыш-мужской род,  берег-мужской род,  лебедь-женский род,  мальчик-мужской род,  птица-женский род,  день-мужской род,  плот-мужской род,  пляж-мужской род.

Ответь на вопросы.

В котором часу ты сегодня пришёл (пришла) в школу?

Я пришла в школу в 08:46.

Какой предмет тебе нравится больше остальных?

Мне больше всех предметов нравится  математика․

Почему? Он тебе нравился всегда?

Потому что я люблю считать и думать.

С кем ты сидишь за партой?

Я сижу с моей подругой Анной.

С кем ты сидел(а) за партой в прошлом году?

В прошлом году я сидела с Артуром.

Как ты учишься?

Я учусь хорошо.

Расскажи, что ты сегодня уже сделал(а), а что ты
ещё делаешь.

Я позавтракала и пошла в школу. А сейчас я делаю уроки.

 

Придумай и запиши предложения по образцу.

Я не прыгала.

Я не смотрела.

Я не забывала.

Я не читала.

Я не рисовала.

Я не искала.

 

April 18

Красная Шапочка

1. С кем жила Красная шапочка?

С мамой

2. Кто подарил Красной шапочке на день рождения шапочку?

Бабушка

3. К кому пошла Красная шапочка?

К бабушке

4. Что понесла красная шапочка?

Пирожки и горшочек масла

5. Через что пошла Красная шапочка?

Через лес

6. Кого встретила Красная шапочка?

Волка

7. По какой дорожке пошла Красная шапочка?

По длинной

8. Что сделал волк с бабушкой?

Проглотил

9. Что надо было сделать, чтобы дверь в дом к бабушке открылась?

Дернуть за веревочку

10. Кто спас бабушку и Красную шапочку?

Охотники.

April 8

Ծիծեռնակի մասին 10 փաստ

  1. Եթե ծիծեռնակները բարձր են թռչում ուրեմն արևոտ օր է սպասվում, իսկ եթե ցածր են թռչում, ուրեմն օրը անձրևոտ է լինելու։
  2. Ծիծեռնակը սնվում է հիմնականում միջատներով, որոնց որսում է թռիչքի ընթացքում։
  3.  Կան ծիծեռնակի 179 տեսակ։
  4. Ծիծեռնակները ունեն սև աչքեր և մկրատաձև պոչ։
  5. Հայաստանում կա  5 տեսակի ծիծեռնակ։
  6. Ծիծեռնակները վերադառնում են Մարտ-Ապրիլ ամիսներին։
  7. Ծիծեռնակի կտուցը թույլ է, հիմքում լայն,բերանի բացվածքը՛մեծ, թևերը՛ նեղ։
  8. Ձմռանը նրանք թռչում են տաք երկրներ և երբ մեզ մոտ եղանակը տաքանում է նրանք վերադառնում են։
  9. Ծիծեռնակների թռիչքը սահուն է ՛ թևերի արագ թափահարումով։
  10. Ծիծեռնակները ծառի վրա բույն չեն շինում։ Նրանք շենքերի վրա են բույն շինում։
April 8

Весна

Настали чудные деньки! Журчат по дорогам ручьи. У крылечка появилась пушистая травка. В наш сад вернулись скворцы. Костя и Софья не хотят сидеть дома. Они идут гулять в рощу. Там птички вьют гнёзда. На лужайках много цветов. За ребятами бежит
собака Жучка.  Детишки рады весне.

 

                                                            Лиса и белка.

             Над норой лисы бегает белка. Она прыгает с ветки на ветку. Хитрая лиса притворилась мёртвой. Стала белка бросаться в лису шишками. Лиса убежала. Надоело  белке лиса. Она зашла в дупло. Убежала у хитрой лисы добыча.