Дополнительная работа:
Составить рассказ в котором не менее 6 существительных с шипящим на конце.
Опорные слова. поход, вещь, ночь, шалаш, луч, ключ, мышь, чиж, еж.

Однажды я пошла в поход на два дня. Мне говорили, что надо взять эти вещи ՝ еду, мяч, игры, шалаш, тёплою одежду, термос что бы пить горячи чай или бутылку что бы пить воду. В лесу мы нашли холодный ключ откуда набрали воду. Мы с ребятами поиграли в разные игры ՝ <Город за город, Ручеек >>. Потом  ночью мы поставили наши шалаши чтобы нам было где спать. Утром меня разбудили солнечные лучи. Когда мы гуляли по лесу, я увидела ёжика, птицу чижа и даже мышей и очень испугалась.

10.

Օրինակ՝ 1 սմ-ը  մետրով

Քանի որ 1 մ=100 սմ, ուստի՝

1 սմ= 1/100 մ։

1 դմ-ը մետրով
1 մ = 10 դմ
1 դմ = 1/10 մ

1 մ-ը կիլոմետրով
1 կմ = 1000 մ
1 կմ=1/1000 մ

1 մմ-ը սանտիմետրով
1 ս = 10 մմ
1 սմ=1/10 մմ

1 կգ-ը տոննայով
1 տ =  1000 կգ
1 տ = 1/1000 կգ

1 ց-ը տոննայով
1 տ = 100 ց
1 տ =1/100 ց

1 գ-ը կիլոգրամով։
1 կգ = 1000 գ
1 կգ =1/1000 գ

Օրինակ՝ 1 վ-ը  արտահայտիր  րոպեով՝

Քանի որ 1 ր=60վ, ուստի

1 վ= 1/60 ր

• 1 ժ-ը    օրով
  1 օր = 24 ժամ
• 1 օր = 1/24 ժամ
• 1 ր-ն   ժամով
  1 ժամ = 60 ր
  1 ժամ = 1/60 ր
• 1 տարին դարով։
  1 դար = 100 տարի
  1 դար= 1/100 տարի

1. Ինչի է հավասար  նշված  մասը։

Օրինակ՝  հազարերորդ տոննան

1 տ=1000 կգ, ուրեմն՝ 1/1000տ=1 կգ

• 1 հազարերորդ  1/1000 կիլոգրամը= մեկ գր
• 1 հազարերորդ  1/1000   կիլոմետրը= մեկ մետր
• 1 քսանչորսերորդ  1/24 օրը= մեկ ժամ
• 1վաթսուններորդ  1/60  ժամը= մեկ րոպե
• 1 տասներկուսերորդ  1/12  տարին= մեկ ամիս

1. Գտիր թվի նշված մասը։

• 160-ի   1/4-րդ մասը = 160×1:4=40
• 250-ի   1/5-րդ մասը = 250×1:5=50
• 3000-ի   1/10-րդ մասը = 300×1:10=300
• 180-ի   1/9-րդ մասը=180×1:9=20

1. Հաշվիր։

• 245 կգ-ի  1/5-րդ մասը = 245×1:5= 49
• 24 ժ-ի   1/4-րդ մասը = 24×1:4=6
• 210 դրամի  1/7-րդ մասը = 210×1:7=30

1. Արտահայտիր նշված միավորներով։

• 1/6  ժ= 10 ր
• 1/5  կմ = 200 մ
• 1/12  օր = 2 ժ
• 1/4 տարի = փ ամիս
• 1/10  ց = 10 կգ
• 1/20  մ = 5 սմ

 

Մի օր իմ ատամը շարժվում էր։ Ես անհամբեր սպասում  էի, երբ ատամս կընկնի, որպեսզի երազանքս կատարվի։ Երբ այն ընկավ, առաջինը ես իմ ատամը դրեցի բարձի տակ, հետո, ինչ-որ նվեր ուզեցի ու քնեցի, որպեսզի առավոտյան ատամնափերին իմ նվերը բերի։ Մյուս օրը, երբ ես արթնացա,  տեսա, որ ատամս տեղում է և ոչ մի նվեր չկա։ Ես շատ հուզվեցի և  զայրացա։  Ասացի․
—Այդ ինչ ատամնափերի է, որ իմ ատամը չի վերցրել և ոչ էլ նվեր է բերել։
Հանկարծ այդ պահին ես դարձա ատամնափերի։ Ինձ երևացին կարմիր և կանաչ կետիկներ։ Ես հասկացա, որ կարմիր կետիկները այն տներն են, որտեղ երեխաների ատամները դուրս են եկել և նրանք սպասում են նվերի։ Իսկ կանաչ կետիկները այն տներն էին, որտեղ ես տվել էի նվերներ։ Ես դժվարությամբ հասա առաջին տուն, վերցրեցի ատամը, և մի նվեր փնտրեցի, որպեսզի դնեմ բարձի տակ։ Ատամները ինձ համար շատ ծանր էին։ Մի քանի տուն գնալուց հետո ես հասկացա ինչ դժվար է ատամնափերիի գործը։ Հասկացա նաև, որ երեխաները չպետք է նեղանան  ատամնափերիից, այլ պետք է սպասեն մինչև իրենց նվերը տեղ հասնի։

Այսօր վարպետ Դավիթը ձուլել է իմ մատանին:

Ես շատ ուրախ եմ։ Արդեն ես լվացի իմ մատանին, որպեսզի նրա որոշակի կեղտերը դուրս գան։

Ուրդուց, որդուց – որտեղից
ինձի – ինձ
կրեսլո – բազկաթոռ
դիվան – բազմոց
ջոգա – հասկացա
ըստե – այստեղ
պատալոկ – առաստաղ
ապեր –  տղա,եղբայր
բռատ – եղբայր
բռասլետ – թևնոց
գալստուկ – փողկապ
դասատու – ուսուցիչ
լիֆտ – վերելակ
աման-չաման – սպասք
կուռտկա – բաճկոն
աման – ափսե
թափավ -թափվեց

Ես հավանեցի <<Ճիշտ խոսենք>> նախագիծը
Ներկայացնում է Հյուսիսային դպրոցի սովորող Արև Ավետյանը։ Ուսուցչուհի՝ Քրիստինե Շահբազյան

Պամիդոր — լոլիկ
Կարտոշկա — կարտոֆիլ
Ջոգել — հասկանալ
Լյուստռա — ջահ
Կառոբկա — տուփ
Սապոգ — կոշիկ
Կուրտկա — բաճկոն
Շալվար — տաբատ
Բլուզկա — բլուզ
Ավտո — ավտոմեքենա
Պատագոլնիկ — պատուհանագոգ
Զարյադկա — լիցքավորիչ
Գետին — հատակ
Զիբիլ — աղբ
Կոֆե — սուրճ
Չայ — թեյ
Նասկի — գուլպա
Սումկա — պայուսակ
Հելնել — բարձրանալ, վեր կենալ
Կանֆետ — կոնֆետ
Նաուշնիկ — ականջակալ
Զեբռա — զեբր
Կռակադիլ — կոկորդիլոս
Լիֆտ — վերեկալ

Խնդիրներ

• Բեռնատարը 740 կմ ճանապարհի առաջին 320կմ-ն անցավ 80կմ/ժ արագությամբ, իսկ մնացած մասը՝ 60կմ/ժ  արագությամբ։ Բեռնատարը քանի՞ ժամում  անցավ  այդ  ճանապարհը։
  Լուծում 320:80=4    740-320=420     420:60=7     7+4=11
  Պատ․՝ 11 ժամում

• Գնացքը 2 օրում միևնույն արագությամբ անցավ 1620կմ ճանապարհ։ Առաջին օրը  նա ճանապարհի վրա  ծախսեց 10 ժամ, իսկ երկրորդ օրը՝  2 ժամ պակաս։ Որքա՞ն ճանապարհ նա անցավ առաջին օրը։
  Լուծում 10-2=8    10+8=18   1620:18=90    10×90=900
  Պատ․՝ 900 կմ

• A քաղաքից միևնույն ուղղությամբ դուրս եկան երկու ավտոմեքենա։ 8 ժամ հետո որքա՞ն կլինի նրանց միջև եղած հեռավորությունը, եթե առաջին ավտոմեքենան 1 ժամում անցնում է 60կմ, իսկ երկրորդը՝  80 կմ։
  1.  Լուծում  8×60=480    8×80=640  640-480=160
  2. Լուծում   80-60=20     20×8=160
  Պատ․՝ 160 կմ

• Երևանից հակադիր ուղղություններով  շարժվեցին երկու ավտոմեքենա։ Քանի՞ ժամ հետո նրանց միջև եղած հեռավորությունը կլինի 780կմ, եթե մեկը շարժվում է 70կմ/ժ արագությամբ, իսկ մյուսը՝ 10կմ/ժ-ով պակաս  արագությամբ։
  Լուծում 70-10=60    60+70=130     780:130=6
  Պատ․՝6 ժամ

• 480կմ հեռավորության վրա գտնվող 2  քաղաքներից միաժամանակ իրար հանդիպակաց  դուրս եկան երկու ավտոմեքենա  և  հանդիպեցին 3 ժամ հետո։ Առաջինը գնում էր 60կմ/ժ արագությամբ։  Որոշիր երկրորդ  մեքենայի արագությունը։
  Լուծում 3×60=180   480-180=300   300:3=100
  Պատ․՝ 100կմ/ժ արագությամբ

• A քաղաքից միաժամանակ հակադիր ուղղություններով  դուրս եկան երկու ավտոմեքենա ։ Առաջինի արագությունը 70կմ/ժ  էր, իսկ  երկրորդինը՝ 20 կմ/ժ -ով ավելի։ Որքա՞ն կլինի նրանց հեռավորությունը 3 ժամ հետո։
  Լուծում 70×3=210  70+20=90  90×3=270    210+270=480
  Պատ․՝ 480 կմ

Մի փոքրիկ տղա դուրս եկավ դպրոցից:
Փոքրիկ տղա մը դուրս ելավ դպրոցէն։

Ես աշխատում եմ գործարանում:
Ես կաշխատիմ գործարանին մեջ։

Մի թռչուն թռավ արտից:
Թռչուն մը թռավ արտէն։

Մի մարդ քարից մեծ գեղեցիկ տուն կառուցեց:
Մարդ մը քարէն մեծ գեղեցիկ տուն մը կառուցեց։

Մի մեծ արջ ուտում էր անտառի հատապտուղներից:
Մեծ արջ մը  կուտեր անտառէ հատապտուղներէն։

Հացից մի կտոր պոկեց և տվեց շանը:
Հացեն կտոր մը պոկեց և տվավ շանը:

Սովից քունը չէր տանում:
Սովէն չէր կրնար քունանար։

Մի օր երեխաները դպրոց էին գնում:
Օր մը երեխաները  դպրոց կէրթային։

Երբ տղաների մայրը խանութում էր, տեսնում է անկրկնելի գունագեղ նկար։
Երբ տղաներեն մայրը խանութ մըն էր, տեսնէ անկրկնելէն  գունագեղ նկար մը։

Մի օր նկարիչը աքաղաղ է նկարում, բայց մոռանում է գունավորել այն:
Օր մը նկարիչ մը աքաղաղ մը կնկարէ, բայց մոռացեն մը գունավորել այն։

Վարդագույն քաղաքում ահ ու սարսափ էր տարածվել:
Վարդագույն քաղաքին մեջ ահ ու սարսափ տարածված էր։

Ժամանակով մի մարդ ու մի կնիկ են լինում։
Ժամանակին մարդ մը ու կնիկ մը կայն։

Անտառի ծառերից ոչ մեկը նրա հետ ընկերություն չէին անում:
Անտառ ծառերէն ոչ մեկը անոր հետ ընկերություն չէին ըներ։

Նա իր ոտքի տակ սեղմել էր մի դեղնափայլ մետաղ ու կանչում էր:
Ան իր ոտքին տակ սեղմած էր դեղնափայլ մետաղ մը ու կանչեր։